Записи помеченные ‘подготовка учителей’

Рекомендации ОМЦ ЮОУО по вопросам инклюзивного образования

Идея инклюзивного образования предъявляет особые требования к профессиональной и личностной подготовке специалистов, которые имеют базовое коррекционное образование, и учителей с базовым уровнем знаний и специальным компонентом профессиональной квалификации.
Под базовым компонентом мы понимаем профессиональную педагогическую подготовку, (предметные, психолого-педагогические и методические знания, умения и навыки), а под специальным компонентом некоторые психолого-педагогические знания.

Награждение лауреатов и победителей окружного этапа конкурса «Учитель года 2011»

20 января 2011 года в Центре детского творчества «На Сумском» состоялось торжественное награждение лауреатов и победителей окружного этапа конкурса «Учитель года 2011».
Сотрудники Центра «Взаимодействие» успешно выступили в этом ответственном и трудном соревновании. Наш специалист Алимова Наталья в номинации «Сердце, отданное детям» заняла третье место. В конкурсе «Педагог-психолог 2011» приняла участие и стала лауреатом Морякова Татьяна. В нелегкой борьбе она заняла 4 место. Для нас такие результаты это большое достижение, так как наши участники были самыми молодыми из числа всех конкурсантов.

Открытость сотрудничеству — залог успеха инклюзии

В этом посте мы хотим поблагодарить наших коллег из Окружных ресурсных центров Юго-Западного и Северо-Западного административных округов, директора Школы надомного обучения №196 Южного административного округа за то, что они откликнулись на нашу инициативу по созданию «Методической копилки», имеющихся разработок по инклюзивной форме обучения. Эта инициатива родилась в ходе нашей работы на Выездном семинаре в Поведниках, где мы обсуждали возможность обмена методическими разработками между округами. Идея действительно хорошая!

Инклюзия: задача для педагога

Широкое распространение практики инклюзивного образования как обучения детей с особыми потребностями в составе обычных школьных классов предъявляет новые, более высокие требования ко всем педагогам. За рубежом оно породило не только почву для дискуссий, но и значительные изменения в структуре педагогического образования

Обучающий семинар для логопедов и дефектологов

16 декабря 2009 года специалистами Ресурсного центра проведен семинар «Развитие речемыслительных способностей детей: содержание, формы, технологии». Семинар был адресован логопедам и дефектологам общеобразовательных учреждений Южного округа.
Семинар получил высокую оценку Окружного методического центра, в его работе приняли участие 22 специалиста ОУ.